Конвенции о правах ребенка

Конвенция содержит 54 статьи, которые взаимосвязаны и равно важны.

Статьи конвенции содержат как основные права ребенка, так и политические, экономические, социальные и культурные права.

Конвенция о правах ребенка подчеркивает важность и ответсвенность родителей при воспитании и развитии ребенка и вменяет в обязанность государствам, присоединвшимся к ковенции, осуществлять всестороннюю помощь и поддержку родителей.

Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста (статья 1).

Главные принципы конвенции, которые необходимо учитывать при претворении в жизнь каждой статьи:

У всех детей равные права. Все дети равноценны и у них есть право на равное обращение (ст. 2).

При проведении мероприятий, связанных с детьми, приоритетом являются интересы ребенка (ст. 3).

У каждого ребенка с рождения есть право на жизнь, на выживание и на  максимально возможное развитие (ст. 6).

Основне права

У каждого ребенка есть право на имя, гражданство и идентитет (ст. 7 и 8).

У ребенка есть право на свободу слова, у него есть право получать и передавать информацию.

У ребенка есть право на свободу мысли, совести и веры. У ребенка есть право создавать сообщества и участвовать на мирных собраниях.

У родителей есть право и обязанность направлять ребенка при использовании этих прав (ст. 13-17)

У ребенка есть право на приватность, в его личную, семейную, домашную жизнь и в его переписку нельзя произвольно вмешиваться. У ребенка есть право на защиту против такого вмешательства (ст. 16).

Ни одного ребенка нельзя нелегально или произволно лишать свободы (ст. 37).

Семейное общество и альтернативная забота

Государство признает ответсвенность, права и обязанности родителей в воспитании ребенка, которые соответсвуют развитию способностей ребенка (ст. 5).

Первичная ответсвенность при воспитании ребенка является совместной обязанностью обоих родителей. Государство обязано оказывать родителям соответсвующую помощь и поддержку (ст. 18).

У ребенка есть право жить с родителями, отчуждение ребенка от родителей происходит только тогда, если это в интересах ребенка и в соответсвии с действующими законами. У ребенка есть право сохранить контакт с родителем(и) живущим(и) от него отдельно (ст. 9-11).

У детей есть право на защиту от всякого насилия, несправедливости, злоупотребления, манкирования, эксплутации и жестокого обращения (ст. 19).

У ребенка, который временно или постоянно находится внесемейной среды, есть право на особую защиту и помощь государства (ст. 20).

Усыновление должно происходить только в соответсвии с интересами ребенка (ст. 21).

Здаровье и благополучие

У ребенка с отклонением есть право на полноценную жизнь и участие в обществе (ст. 23).

У ребенка есть право на здоровье, медикаменты и восстановительное лечение (ст. 24).

У ребенка есть право на социальную безопасность, в том числе социальную страховку (ст. 26).

У ребенка есть право на адекватные стандартны жизни, первая обязанность родителей это обеспечить согласно своим способнастям и денежним возможностям необходимые условия для развития ребенка (ст. 27).

Образование, проведение свободного времени и культурная деятельность

У ребенка есть право на образование, в том числе и на бесплатное основное образование. Обучение в школе должно быть направлено на развитие личности ребенка и на развитие умственных и физических способностей (ст. 28-29).

У ребенка есть право на отдых и свободное время, которое он может использовать для игры и интерующих его занятий (ст. 31).

Меры защиты для детей, которые применяются в особых ситуациях

У ребенка есть право быть защишенным от всякой экономической эксплуатации. Государство должно использовать меры, чтобы защитить ребенка от употребления наркотиков и психотропных веществ, от сексуального насилия и для предотвращения продажы или торговли детей (ст. 32-36).

Ни одного ребенка нельзя пытать или обращаться с ним любым другим жестоким, нечеловеческим или унижающим способои, а также его наказывать. Ни одного ребенка нельзя лишать нелегально или произвольно свободы. С каждым ребенком, который лишен свободы, надо обращаться гуманно и с уважением (ст. 37).

Ребенка, на чью жизнь влияет военный конфликт или кто осужден за преступление, есть право на человеческое обращение. Ребенка надо поддерживать при его интеграции в общество (ст. 40).

Общие способы претворения в жизнь конвенции

Присоединившиеся к конвенции государства берут на вооружение все соответсвующие законодательные, административные и другие акты для обеспечения признанных конвенцией прав (ст. 4).

Присоеденяясь к ковенции, государства берет на себя обязанность донести текст конвенции до родителей и детей (ст 42).

Отчеты государства о выполнении требовании конвенции должны быть общедоступными (ст. 44).

Полноя версия конвенции о правах детей находиться здесь.